„Grau ist alle Theorie“ – auch wenn die Theorie in vielen Fällen von grundlegender Bedeutung im Lernprozess ist, so bietet doch der Praxisbezug einen Lernanreiz, der kaum zu übertreffen ist.

Die im Video gezeigte Aufgabenstellung aus dem Bereich der elektrischen Antriebstechnik „Balancierung eines Tennisballs auf einer Fahrradfelge“ ist ein solches Praxisbeispiel aus dem Unterricht.

Zur Zielerreichung müssen Sensorik, Servomotor, Servoumrichter und das Bedienpanel ausgewählt, optimal aufeinander abgestimmt und programmiert werden.

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